口吃怎么治疗?
好 最后也可能是大家比较关心的最后一点时间我讲一下治疗言语治疗和心理治疗大家可能会在想我要不要做言语治疗我要不要做心理治疗这个是影响口吃治疗效果的一个因素它总结出来四点第一个是口吃的严重程度第二个对于原因的认识第三个对于说话的态度第四个焦虑相关障碍的持续也就是这四个我们都需要介入才能达到治疗的最大化...
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好 最后也可能是大家比较关心的最后一点时间我讲一下治疗言语治疗和心理治疗大家可能会在想我要不要做言语治疗我要不要做心理治疗这个是影响口吃治疗效果的一个因素它总结出来四点第一个是口吃的严重程度第二个对于原因的认识第三个对于说话的态度第四个焦虑相关障碍的持续也就是这四个我们都需要介入才能达到治疗的最大化...
视频要点
- 好最后也可能是大家比较关心的最后一点时间我讲一下治疗言语治疗和心理治疗大家可能会在想我要不要做言语治疗我要不要做心理治疗这个是影响口吃治疗效果的一个因素它总结出来四点第一个是口吃的
- 严重程度第二个对于原因的认识第三个对于说话的态度第四个焦虑相关障碍的持续也就是这四个我们都需要介入才能达到治疗的最大化我们治疗效果不好可能是这四个中的任意一个因素的影响不光是我们的
- 口吃严重程度就像我说的有些人认为治愈了他明明口吃很轻微了流畅度很高了但是他还是认为自己没有痊愈很有可能一部分就是他的焦虑相关障碍的持续我们跟他言语训练我们一般来处理的就是口吃严重程
- 度还有对于原因的认识他的优势大家都是想要意见的我们有些方法对我们试用的话见效会非常快直接对于口吃流畅度产生影响他的劣势也是想要意见的增强对于自身的一个关注我们可能会在说话的时候更加
- 关注我们有没有使用言语技巧或者言语技巧有没有使用成功对于我们心理会产生反效果因为我们可能会一边说着我们更加关注我们说话的内容更加放平心态或者说有人说不要去想特别多我们需要正念等等但
文字版内容
好最后也可能是大家比较关心的最后一点时间我讲一下治疗言语治疗和心理治疗大家可能会在想我要不要做言语治疗我要不要做心理治疗这个是影响口吃治疗效果的一个因素它总结出来四点第一个是口吃的
严重程度第二个对于原因的认识第三个对于说话的态度第四个焦虑相关障碍的持续也就是这四个我们都需要介入才能达到治疗的最大化我们治疗效果不好可能是这四个中的任意一个因素的影响不光是我们的
口吃严重程度就像我说的有些人认为治愈了他明明口吃很轻微了流畅度很高了但是他还是认为自己没有痊愈很有可能一部分就是他的焦虑相关障碍的持续我们跟他言语训练我们一般来处理的就是口吃严重程
度还有对于原因的认识他的优势大家都是想要意见的我们有些方法对我们试用的话见效会非常快直接对于口吃流畅度产生影响他的劣势也是想要意见的增强对于自身的一个关注我们可能会在说话的时候更加
关注我们有没有使用言语技巧或者言语技巧有没有使用成功对于我们心理会产生反效果因为我们可能会一边说着我们更加关注我们说话的内容更加放平心态或者说有人说不要去想特别多我们需要正念等等但
是我们又另一边又在不断的去关注我们说话的技巧他就可能会影响我们长期的言语效果他也容易受到心理因素的影响比如说我们非常焦虑这时候我们很有可能不容易去使用这些言语策略心理干预它主要是关
于对于说话的态度以及障碍相关的障碍的持续心理干预我们也会做对原因的认识不管哪一个训练我们都需要做对于口吃的了解优势也是我们直接就可以对口吃的态度和焦虑相关的障碍产生影响但是他的劣势
也非常明显他见效很慢有些人可能希望三个回合五个回合就见到效果在心理干预我们可能不远远希望你三到五个回合就能见到效果甚至有些人一个月三个月半年一年每个人都不一样效果可能也就不一样治疗
常见问题
口吃怎么治疗?适合谁阅读?
适合关注口吃、说话卡顿、难发音、表达紧张,或希望了解儿童青少年口吃支持方式的人阅读。
看完文章后应该怎么做?
可以先记录自己的卡顿场景、难发音、回避行为和压力水平,再做专业初筛。训练路径应根据个人表现调整。
可以先提交轻松说初筛表,说明你的表达困扰、常见场景和训练目标。
预约一次初筛评估